艺术与设计学院 董晓楠 《环境设计手绘表现》 第6周星期五第1-4节
评语：教师状态良好，用PPT视图，详细讲解线稿绘制方法和步骤场景单体位置关系、色调掌握、远景与近景的差异性。同时教师手绘演示，学生动手绘制练习时，教师分组再次讲解手绘一步一步的操作，及时看到学生绘图过程中的好给予赞扬评价。学生都能按要求动手，师生配合较好。
艺术与设计学院 董晓楠 《环境设计手绘表现》 第6周星期五第1-4节
评语：教师状态良好，用PPT视图，详细讲解线稿绘制方法和步骤场景单体位置关系、色调掌握、远景与近景的差异性。同时教师手绘演示，学生动手绘制练习时，教师分组再次讲解手绘一步一步的操作，及时看到学生绘图过程中的好给予赞扬评价。学生都能按要求动手，师生配合较好。