新闻中心讯（记者 甘晓霞）为树立以课堂为本的质量价值观，落实教学能力提升的反馈-指导-追踪机制，提升学校教育教学的核心竞争力。3月19日下午第1节课孔建益校长在综合楼201教室深入思政课堂开展听课评课活动。参加本次联合督导听课的有监评中心主任郭一平、副主任吕凯波，校督导杜文君教授、王炳书教授、李志刚教授，马克思主义学院教学副院长张桂芳和教研室主任何晗陪同。
周璐璐教师在课堂中给同学讲述了资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋，阐释了守旧派与维新派的不同思想，并针对课堂内容对同学们展开提问，提高教学的活跃度和互动效果。学生整体的课堂状态认真，学习积极性较高，前排入座率高，互动良好。教师教学态度认真，精神饱满，课堂管理严格，在课堂中注重理论联系实际，熟悉党史，参考讲义和课件，基本理论阐述清楚，具有亲和力和感染力。
在课程结束后，孔建益校长针对授课教师的课堂教学能力和教学态度等方面给予了肯定和鼓励，并指出课堂教学方面有待提升的地方，建议周璐璐教师在今后的授课中，深化课堂问题的深度，适当互动，增强授课连贯性，采取学生小组讨论的形式，提高课堂活跃度。督导杜文君教授对周璐璐教师课堂表现进行了详细的点评，认为其表达清晰，图文并茂，并提出有待改进和不足的地方，例如ppt的设计可以更加层次鲜明，重难点突出，多启发学生思考。
最后孔建益校长嘱托校督导和各学院部门，多帮助青年教师成长，多提要求，多指导，加强教师备课和磨课工作的成效，促进青年教师向学者教师转型，提升学校教育教学的综合质量。