经济与商务外语学院 马洁 《英语写作（2）》 第3周星期二第1-2节
评语：（1）内容逻辑分明。（2）讲解清晰流畅。（3）发音准确干净。（4）以学生为主体的课堂。
建议：在讲thesis statement 时，要讲清“故事”和“历史”的定义区别。故事指旧事，多侧重人的过往；历史指人类政治、经济、军事、文化等发展历程，多侧重人类社会。不厘清这种区别，学生自然就所给例文回答错误。
经济与商务外语学院 徐义《大学英语（2）》 第3周星期二第7-8节
评语：（1）启发教学。（2）语言生动。（3）课堂气氛好。
建议：课前检索关键词的准确读音（如ingenuity等）。