艺术与设计学院 罗英文 《产品设计程序与方法》 第3周星期五第1-4节
评语：教师用生活中常见的产品进行讲解本次课程内容（产品定义：产品定位、目标用户、核心功能），层层递进，重点突出，课堂小组讨论时每一个学生认真思考问题，参与度高，教师点评准确，学生听讲认真，达成本次教学目标。
艺术与设计学院 罗英文 《产品设计程序与方法》 第3周星期五第1-4节
评语：教师用生活中常见的产品进行讲解本次课程内容（产品定义：产品定位、目标用户、核心功能），层层递进，重点突出，课堂小组讨论时每一个学生认真思考问题，参与度高，教师点评准确，学生听讲认真，达成本次教学目标。